Leírás: A projekt során a tanuló képes lesz a globális helymeghatározó rendszerek adatait értelmezni. Megismeri a GIS felépítését és működését. Képes lesz saját adatbázisok létrehozására és kezelésére. Értelmezni tudja a réteg, attribútum és adat fogalmát. A feladat során a fát mint biológiai szervezetet egységként, egészként tudja értelmezni, annak sokfélesége és ökológiai jelentősége is közelebb kerül a diákokhoz. A diák a feladat során legyen képes rendszerezni. Logikus, tervező gondolkodásra sarkal a feladat. Szükséges előismeretek komplex alkalmazása szükséges, így az eddig tanultakat egy egységként tudja értelmezni. A feladat az információs technológia és a természet találkozását mutatja be a diákonak így az a diák is tud azonosulni aki, az informatika világa felé érdeklődőbb és az is, aki a természet irányába elkötelezettebb. A feladat során a feldolgázásra kerül az erdőbecslés tanóra során elsajátítandó globális helymeghatározó rendszerek ismerete és azok erdészeti alkalmazása tananyag egység. Gyakorlati egységként feldolgozásra kerül a mintaterület kézi helymeghatározó eszközzel történő kitűzése és az állófa felvételezése.

Célcsoport: erdész technikus

Időtartam: 10 óra

Tanulásra javasolt idő: 10 óra

Létszám (fő): 6